Соціальна психологія особистості

Соціальна психологія особистості багато в чому суперечлива тема в психології. Крім психоаналітичного, соціальна психологія особистості зазнала впливу двох інших найбільш поширених в ХХ ст. теоретичних напрямків психології: необихевиоризма і когнітівізма. Соціальна психологія особистості виділяє специфічний аспект розгляду проблем, традиційних для соціальної психології малої групи ...

Специфіка соціальної психології особистості пов'язана, по-перше, з дослідженням закономірностей і причин поведінки особистості в контексті реальної групи. У центрі уваги соціальної психології особистості знаходяться взаємини людини з оточуючими його людьми, що роблять вплив на безперервний процес становлення його особистості.

По-друге, соціальна психологія особистості виділяє специфічний аспект розгляду проблем, традиційних для соціальної психології малої групи: проблем лідерства, емоційних зв'язків між членами групи, їх конформізму або самостійності, прийняття ними рольових позицій. Даний аспект передбачає аналіз індивідуальних соціально-психологічних якостей особистості.

По-третє, соціальна психологія особистості займається питаннями соціалізації - засвоєння та відтворення індивідом норм, цінностей та звичаїв свого суспільства. При цьому важливо, за посередництвом яких груп і яким саме чином здійснюється соціалізація даної особистості, від чого залежать особливості або, можливо, патологія перебігу цього процесу. Підсумки соціалізації виявляються в діяльності, спілкуванні та самосвідомості (в тому числі соціальної ідентичності) людини.

По-четверте, соціальна психологія особистості приділяє особливу увагу походженням і реалізації соціальних установок особистості (аттитюдов) - тобто готовності вести себе тим чи іншим чином у певних ситуаціях, пов'язаних зі спілкуванням.

Ієрархія діяльностей, з точки зору Леонтьєва, визначає структуру особистості людини. Але, оскільки ознакою діяльності є наявність її мотиву, за ієрархією діяльностей лежить ієрархія мотивів і потреб особистості.

Таким чином, соціальна психологія особистості не може обійти проблему мотивації особистості в різних видах спільної діяльності людей, проблему мотивації соціальної поведінки.

«Терра інкогніта», що розділяла психологію і соціологію, на початку ХХ ст. була освоєна новою наукою - соціальною психологією. Прикордонні області двох суміжних дисциплін також опинилися в сфері її інтересів. Тому визначення предмета соціальної психології досить широко: вона, по-перше, вивчає закономірності поведінки і діяльності людей, обумовлені включенням їх в соціальні групи, а по-друге, вивчає психологічні характеристики самих цих груп. Причому під групою може матися на увазі будь-яке соціальне утворення від діади (пари взаємодіючих людей) до багатомільйонного народу.

Таке визначення дозволяє різним соціальним психологам фокусувати увагу на будь-який з широкого діапазону проблем: від психології особистості і міжособистісних відносин до етнопсихології та психології масової свідомості.

Від соціології соціальну психологію відрізняє інтерес до конкретної людини, до того, як громадські закономірності виявляються на рівні реального індивіда, а не абстрактного представника соціальної групи.

Складніше розділити «сфери впливу» між соціальною психологією та загальною психологією. Складність у тому, що об'єктом пізнання і в тій і в іншій є душа або, висловлюючись більш науковою мовою, психічне життя людини, що розглядається як особистість.

Особистість формується в результаті взаємовпливу біологічних (вроджених) характеристик психіки індивіда та його соціального досвіду. Оскільки людина вже з моменту народження виявляється в системі різноманітних соціальних зв'язків, практично неможливо розділити біологічні та соціальні детермінанти його майбутньої особистості. Генетично зумовлені риси психіки (стать, темперамент, природні задатки) визначають засвоєння соціального досвіду. Останній, у свою чергу, покликаний перетворити вроджені риси.

Чому б тоді всі дослідження особистості не розглядати як соціально-психологічні?

Специфіка общепсихологического підходу до соціально детермінованої особистості полягає в тому, що особливості останньої розглядаються як якась даність - поза визначальних минулих впливів і поза актуальних взаємин з іншими людьми.

Під соціальною поведінкою людини мається на увазі форма його активності в суспільстві і соціальних групах, спрямована на підтримку і розвиток цього суспільства, груп і самої особистості. Регуляторами соціальної поведінки на рівні особистості є її соціальні установки, психологічні особливості, цінності, потреби і мотиви.

Мотивації соціальної поведінки і аттітюда особистості приділено особливу увагу в цьому виданні.

Мотиви і установки поведінки можуть бути (повністю або частково) осознаваеми людиною, але можуть і зовсім їм не усвідомлювати, особливо якщо суперечать суспільним нормам та відповідає їм «ідеального образу Я» у свідомості. У цьому випадку справжня мотивація вчинків прикривається раціональної їх мотивуванням, виправдовує сумнівні, з моральної точки зору, дії.

Мотиви можуть не відразу усвідомлюватися особистістю і в тому випадку, якщо її соціальну поведінку здійснюється інтуїтивно у незвичній для індивіда ситуації. (Навряд чи вперше закохана дівчина повірить, що її почуттями керує потреба продовження роду. Навряд чи малюк, з захопленням малюющій свої перші «шедеври», усвідомлює, що ним рухає потреба в самореалізації.)

Неусвідомлювані механізми людської поведінки на рівні особистості, головним чином установки, досліджуються у вітчизняній традиції, висхідній до Д. Н. Узнадзе. Неусвідомлювані мотиви людської поведінки стали предметом психоаналізу.